學生眼中的校園改建

再見!江翠內庭

501林小喬

　　年幼時，我就充滿了好奇心，看見一樣新奇的東西，總會目不轉睛地盯著，仔細研究，看著看著，半小時就過去了，家人為此特別懊惱。到現在，我還是充滿好奇心。

　　在我第一次參觀江翠國小時，便對【江翠內庭】產生了好奇心，當我一年級時，每節下課都跑到內庭裡，東看看、西瞧瞧，把這兒的一草一木都看遍。有一次，當我看得正起興時，忽然聽到上課鐘聲噹噹響起，心一急，匆匆忙忙向教室跑去，突然腳絆到一塊突起的磚塊，身體控制不住，向前傾去，那時我緊閉雙眼，不敢睜開，等到再次睜開時，右膝已疼痛無比，顯然是受了傷，頓時我覺得難過至極，好倒楣。

　　二年級時，我不再觀察內庭，而是在內庭裡玩，每節下課第一件事就是衝到內庭裡玩，每次都玩得不亦樂乎，雖然也有幾次跌倒受傷，但我還是很喜歡內庭。不幸的是，三年級時，我偶然聽到學校要把內庭改建成籃球場，心中真的難過無比，那一整天心情都不好。

　　雖然心中百般不願意，但改建終究要改建，只好忍痛說聲：再見！江翠內庭！後來，我只要心情不好時，就會想著以前在內庭裡玩的時光，也會不時的懷念內庭，想著想著心情就好很多了。江翠內庭，再見！妳永遠存在我的記憶裡。

熊與鮭魚閱讀理解提問學習單

熊與鮭魚閱讀理解提問學習單

題序	問題	你的答案
1	請找出課文第一段，時間、地點、角色、事件、還有哪些形容詞？	時間：.
		地點：
		出現角色：
		事件：
		形容詞：
2	假如一隻母熊有180公斤，冬天過後，大約剩幾公斤？
3	課文內容中，除了棕熊外，還有哪些動物也吃鮭魚？
4	你的問題（一）？
5	你的問題（二）？

閱讀理解提問學習單

溪谷間的野鳥閱讀理解提問學習單

題序	問題	妳的答案
1	哪三樣情景讓作者感覺到溪谷間隱藏著迷人的魔力，充滿了山水的熱情和旺盛的生命力？
2	作者（劉克襄）喜歡什麼樣的地方觀察溪鳥？
3	課文內容介紹了哪幾種溪鳥？
4	鉛色水鶇和魚狗的領域性都很強，為什麼不會發生衝突？
5	請提出你的問題（一）？
6	請提出你的問題（二）？

姓名：

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